线上求职面试做到两件事成功一半别踩雷露馅出局

时值毕业季节，本土疫情缓降但民众仍不敢大意，很多公司企业采线上面试，学校维持远距教学；社团法人招聘平台都有，建议线上面试的求职者不要太多动作补强书面文字叙述，远距教学者应连结更多资料吸引学生注意力。

就业能力协会线上面试社区大学教师，有些面试者担心线上面试隔着屏幕无法充分表达意思，除了上传大量资料，面试时肢体言语丰富试图表现教学热忱，讲到不自觉靠近屏幕，面试委员看到「大头」之外，无法看到面试者的其它动作。

远距教学对老师是很大挑战，即使社区大学都是有兴趣才选课上课，长时间盯着屏幕看老师在镜头那端卖力讲课，难免枯躁到想睡；老师上课要开视讯让学生看到影像，学员只须保持上线状态可以不开镜头，所以打瞌睡甚至离开到别处休息，老师根本看不到。

求职者线上面试应比照实体面试，外表应打理清爽干净，口齿清晰表述自己的想法，有些求职者担心线上面试无法展现个人特色，所以在简历下功夫，文情并茂洋洋洒洒，反而为自己布下雷点，写得太超过容易自曝其短，面试委员多问几个问题就露馅。

远距教学很容易出现学员听久了注意力涣散的状况，远距教学是教师增能的良机，必须提升使用智能C工具的能力，必须收集更多资料并汇整，多方连结网络影片和资料，或是事先录影作为教材，上课越生动活泼越能吸引学员专心听课。

远距教学不比实体教育，师生互动性高，教师可及时纠正恍神的学员，要弥补这一缺点，教师不妨在上课前先约定线上点名，讲到一个段落，老师Q学员回答问题，当然远距教学工具精良非常重要，如果接触不良、收音不清楚，杂讯会干扰学员注意力。