很多人觉得老师，每年都有寒暑假，不用上班还有薪水可领，真好，是啊，但我宁可不要寒暑假
一、当老师很轻松吗？
当老师很轻鬆吗？常常有人这么问我。两年来，因为写了《思辨：热血教师的十堂公民课》，较常在媒体上曝光，也有许多演讲、专栏、媒体採访等露出机会，加上不喜欢透露工作的辛苦面，所以容易让人误以为老师是个轻鬆的行业。我承认自己不是好老师，但是在教育界也待了十多年，看过许多老师在教学上的热情与付出，对于老师被污名化的几个常见迷思，在此提出一些想法。
迷思一：每年都有寒暑假，不用上班还有薪水可领，真好
是啊，但我宁可不要寒暑假，请还给老师生病的权利！寒暑假加起来两个多月，听起来很棒，但别忘了，老师还得准备下个学期的教材，即便是在家休假也得备课。至于备课外的时间，虽然可以让老师安排出游行程，但一律得挤在机票、住宿最昂贵，旅客也最多的寒暑假出国。
还有一点，老师除了寒暑假外，是没有出国权利的，除非有正当理由并且向长官报备获准。我曾听过一个真实故事：某位老师的儿子在美国攻读博士，儿子人生中最光荣、最重要的六月毕业典礼，她却因为是老师而不能陪在孩子身旁。
另外，因为有寒暑假，所以老师没有年假、慰休假，一年事病假併计就是十四天。但是，最大的问题是老师不能随意请假。这和老师的工作性质有关。试想一位老师若突然生病想请病假，他的课该怎么办？请假要自付代课费不打紧，临时要他去哪找代课老师？找同事吗？同事也有课要上啊，就算同事愿意牺牲时间来帮忙，学生能接受吗？突然来一个陌生的老师，学生不见得愿意乖乖听课。
迷思二：有十八趴，退休金又多，真好
（注：退休军公教人员优惠存款，是中华民国政府设置让军公教人员将退休金以及公保给付存在台湾银行所能享受的特别优惠利息待遇。在一九九五年实施退抚新制后，新进人员不适用此优惠。现行军公教优惠存款利率为年息18％，故此制度常被简称为军公教18％，口语读法为「军公教十八趴」。（资料来源：维基百科）
错！十八趴的福利早在一九九五年就取消了，现在各位看到的在职老师从来就没有十八趴。再来，我每个月薪水七万元（职等四百七十五点），要强制扣缴公保与退抚储金四千五百元（以提拨率百分之十二计算，未来还要调成百分之十八）。可是，我那些领同样或更多薪水的业界朋友们，每月要缴的劳保加劳退少于一千元的比比皆是，因为劳保设有投保天花板（四万五千八百元）。
这就和储蓄是一样的道理，老师每个月存得多，雇主（政府）又确实相对提拨，再加上複利计算，能领到的退休金当然会比较高。
迷思三：不用打卡，四、五点就可以下班，真好
对，可是想想，班级导师早上七点半就要开始上班看学生早自习，中午没有午休（老师们通常都是利用午休处理班务跟回答学生学业问题），若以《劳动基准法》规定每日上班八小时来计，其实下午三点半就可以打卡下班了。
目前的劳工问题在于企业主往往滥用所谓「责任制」的剥削，才会变成上班打卡制、下班责任制。我的立场是，冤有头债有主，不检讨企业主的违法问题，反而以不用打卡这点来扭曲老师这个职业，好像本末倒置了！
迷思四：下班后就没事，免加班，真好
假设一个班有三十五名学生，每位学生的家长每週打半小时电话给老师，谈孩子的事情，以一週七天来算，老师平均每天要接二．五个小时的电话，也就是每天加班二．五小时，而且假日也要加班，更没有加班费。每个家长的半小时，其实是老师的十七．五个小时啊！
每个行业都有它的辛酸面，每个人也都有他的甘苦谈，如果都是受薪阶级，都要缴所得税，大家其实都在同一艘船上。今天劳工的困境应该是G D P增加、经济成长，实质薪资却十六年不涨，才造成社会上对老师这行业产生误解。
数字可以证明，一九九六年，受僱人员报酬占G D P比重还超过百分之五十，到二○一五年仅剩百分之四十三．九七。相较之下，企业的营业盈馀占G D P比重却由一九九六年的百分之三十一，攀升到二○一五年的百分之三十五．○八。两相对照，这十几年来，受僱人员报酬占比下滑了六．○三个百分点，营业盈馀却增加了四．○八个百分点。简单来说，你薪水变少不是因为G D P变小，而是因为老闆拿走太多！
当然，这并不是抱怨，而是希望大家能正视这些谬误。而且，教育是良心事业，它有可贵与迷人的地方，如果看一个孩子长大让你有成就感，那老师一次看着三十五个孩子成长，心裡的满足感岂是薪水多少、放假多少能衡量的？
如果，你很有热情、很有理想，想改变这个社会，我会告诉你，这裡有很多愿意为学生无私付出的老师们，欢迎加入教育的大家庭，这裡永远需要你！
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