如果说思考问题的本质可以让我们的思维能力实现一次重大提升，那么，迁移思考、升维思考和逆向思考则可以让我们的思维能力实现第二次重大提升。
借由迁移思考，我们可以将思维模型和底层逻辑运用在更多的领域上，从而解决各式各样的问题。
同时，我们也会发现，思考问题的本质并不能解答世界上所有的问题。这时，我们就要提升思维高度、增加维度，甚至跳出原有的框架，这就需要进行升维思考。升维思考能帮我们解决「无解之题」，让我们看到更宏大、更高的世界。
最后，在进行了无数次的正向思考后，我们可能会出现思维定式，习惯性地沿着一个方向思考。这时，我们就需要进行逆向思考了。在这部分，五个「正向―逆向」思考模型会让我们学会从正反两个方向去看同一件事，从而让我们获得更加全面、透澈的思考力，拥有更多的创造力。
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第三章 迁移思考：如何用80～90个重要模型，解决90％的问题
查理．蒙格说过一句耐人寻味的话：「一个人只要掌握80 ∼ 90 个思维模型，就能够解决90％的问题，而这些模型里面非常重要的只有几个。」
然而，人生如此复杂，世事变化万千，80 ∼ 90 个思维模型如何能解决90％的问题呢？其实，这是因为这些模型可以在不同领域进行迁移运用。这就是查理．蒙格这句话背后隐藏着的深意：想要顺利解决90％的问题，你不仅需要掌握80 ∼ 90 个重要的思维模型，还得学会对它们进行迁移运用，而这就是接下来要讲的迁移思考。
在查理．蒙格所有的书和演讲中，他虽然从未提到过「迁移思考」这个词，但他自己正是这样做的。他举过一个例子，说化学中有一个原理，叫自催化反应（反应产物对反应速率有加快作用的反应），比如，工业上的发酵过程就是典型的自催化反应过程。然后他说，在生活中我们也会碰到自催化现象。在这个过程中，反应速率不断加快，但根据物理学直击本质法则，世界上没有永动事物，所以，这种运动只能持续一段时间。当然，我们能从中受益匪浅，因为我们不仅完成了A 任务，同时还完成了B 任务和C 任务。接着，他讲述了这个化学现象在日常生活中得到借鉴的案例：
迪士尼就是这方面的完美典范……他们拍摄的电影是有电影版权的。就像制冷技术推动了可口可乐的销售一样，在有录影带以后，迪士尼不需要发明任何东西，只要把拍摄完成的电影拿出来，做成录影带就行。在这个例子中，查理．蒙格向我们展示了他从未提过却运用自如的思维方式：迁移思考。他是怎么做的呢？查理．蒙格先是提到了化学中的自催化反应。简单来说，它的本质就是自身的产物可以让自身发展进一步加速，这是非线性的。
然后，查理．蒙格将它迁移到了商业领域—用这个化学现象来说明迪士尼的商业模式。迪士尼做的其实就是一件事：拍电影。电影是迪士尼的产物，这个产物除了能为迪士尼带来一定的收入外，还能使迪士尼进一步发展壮大。比如，电影中的卡通形象衍生出了迪士尼乐园，以及各种礼品、衣服和玩具等，增加了迪士尼的收入；同时，这些衍生品也强化了迪士尼的品牌形象，增加了目标客户对迪士尼的喜爱，这样就会有更多人去买录影带（过去），或是愿意为迪士尼的电影付费（现在）。 从化学中的一个现象，想到了商业中的一种模式，进而将其解决方法迁移过去，这就是迁移思考。
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第四章 升维思考：如何解决人生中的「无解之题」
两千多年前，我们所有的几何学知识几乎都来自欧几里得的《几何原本》。这本书被誉为现代数学的奠基之作，人类在此基础上发展出了对天文和地理的认知。
后来，著名数学家高斯开始质疑它的局限性。因为欧几里得认为，点在空间中没有维度；线有一维，即长度；平面有二维，即长和宽；立体有三维，即长、宽、高。除此之外，就什么都没有了，没有什么东西会有四维。
高斯认为，欧几里得对维度的理解是完全建立在人类自身直观认识的基础上的，而这种认知放在没有边界的数学世界裡就是非常有局限性的。他跟同事说，欧氏几何的假想就像是生活在二维平面上的「蚂蚁」，从它的世界里只看到了长和宽，于是它就认为这个世界只有「长」和「宽」，不会有「高」这个维度。然而，因为高斯是个非常保守的人，当时西方数学界猛烈抨击「高维概念」，认为它是比洪水猛兽更能动摇科学理性根基的「歪理邪说」。于是，高斯没有公开发表任何关于高维几何理论的作品。
后来，数学家黎曼发现，欧几里得几何学是建立在一个平坦表面的基础上的。在自然界，我们很难看到理想化的欧氏几何图形，高山、低谷都不是完美的几何图形。在平坦的空间里，三角形的内角和是180°，但如果空间不是平坦的，而是存在一定的曲率，那么三角形的内角和就与它的曲率相关，大于或小于180°。也就是说，如果我们所在的空间是弯曲的，那么欧氏几何的理论就是错的。
可见，如果我们依然按照一维、二维或三维的维度去思考问题，我们就只能看到平面和立体几何，而如果我们了解到四维的存在，我们就进入了黎曼几何的世界，而爱因斯坦正是从黎曼几何出发，提出了著名的广义相对论。
如果没有对欧几里得几何的升维，就不会有广义相对论的产生，这就是升维的力量。它能让我们看到一个与之前的世界完全不同、崭新的世界。这样，我们遇到的某些问题就会迎刃而解。
就像爱因斯坦说的：「我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。」
升维思考正是那种能将我们带向更高阶的思考方式。升维思考指的是，跳出眼前问题的限制与常规解法，借由层级、时间、视角、边界、位置、结构的变换，重新思考问题及其解决之道的思维方式。如果说本质思考是在既有的结构或系统内，借由思考问题的根源，寻找根本解的思考方式；那么，升维思考就是打破既有层级、时间、边界、位置、结构，借由跃升、更新、拓展、重建的方法，让问题得到解决的思考方式。
接下来将介绍几种能让我们的行为及人生发生巨大改变的思维方法，它们是层级思考法、时间轴思考法、视角思考法、第三选择思考法、无边界思考法和塑造者思考法。
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第五章 逆向思考：为什么聪明人都爱反着想
在谈到自己能够在数学领域取得成就的祕诀时，数学家雅可比说：「逆向，永远要逆向思考。」因为雅可比知道，许多难题只有在逆向思考的时候才能得到最好的解答。
当年，几乎所有人都在试图修正马克士威的电磁定律，以使它符合牛顿三大运动定律。爱因斯坦却转了个180°的大弯，修正了牛顿的定律，让其符合马克士威的定律，结果爱因斯坦提出了相对论。因为爱因斯坦知道，真理有时就藏在相反的方向裡。
当大多数人都在研究如何获得幸福、如何获得成功的时候，查理．蒙格则认为：如果要明白人生如何得到幸福，就要先研究人生如何才能变得痛苦；要研究企业如何做强做大，就要先研究企业是如何衰败的。因为查理．蒙格知道，有时正向思考未必能将我们带到想去的地方，而逆向思考却可以。
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